Las educadoras de primera infancia trabajan a diario con niños de 0 a 12 años. Desempeñan un papel fundamental en su desarrollo físico, psicomotor, cognitivo, lingüístico, socioafectivo y moral al establecer con ellos una relación afectiva significativa.
Este es un campo en crecimiento como lo demuestra su tasa de colocación del 100%, según datos del sitio Pygma (SRAM). Se espera que los graduados trabajen para diferentes empleadores, tales como:
- Centros de Primera Infancia (CPE).
- Servicios de guardería escolar.
- Guarderías.
- Servicios de cuidado infantil familiar.
Técnicas de educación infantil (TEE): varios cursos posibles
Los ambientes de cuidado infantil están sujetos a un programa educativo específico, cuyo dominio requiere la aprobación de uno de los siguientes cursos de formación: Diploma de Estudios Colegiados (DEC), Atestación de Estudios Colegiados (AEC) o Certificación Colegial, todos ofrecidos en el Cégep du Vieux Montréal (CVM). La AEC ofrece un perfil de estudio y trabajo que te permite estar en el campo y remunerado 3 días a la semana, durante toda tu formación.
En Cégep du Vieux Montréal, se ofrece reconocimiento de aprendizaje y habilidades anteriores a futuros estudiantes que han acumulado experiencia profesional en el campo. Este trámite es gratuito y te permite obtener rápidamente un diploma reconocido por el Ministerio de Educación. Comprueba si calificas para el proceso.
Independientemente del camino elegido, podrás integrarte rápidamente en tu futuro entorno laboral, en particular gracias a las tres prácticas incluidas en el programa. Con Cégep du Vieux Montréal, estarás preparado para ingresar a un mercado laboral en auge. Para más detalles sobre los programas y sus beneficios, consulta la oferta completa.
Un ambiente multicultural
En Montreal, encontramos una mayoría de educadores de la primera infancia de diversos orígenes. De hecho, el 57% de ellos provienen de la inmigración según un profesor del programa. Cégep du Vieux Montréal es un reflejo de esta realidad, tanto para los estudiantes como para los profesores. Se sabe, en la CVM priman la apertura, la inclusión y el cambio. Es con esta intención que allí se celebra la diversidad a todos los niveles.
La educación infantil también es cosa de hombres
Pocas veces se habla de la profesión de educadora infantil, sino, por defecto, de educadora, tanto se asocia a una práctica femenina. Sin embargo, la presencia masculina en esta área es fundamental para el desarrollo del niño, explica Delphine Moreau, profesora de TÉE en el colegio.
Aunque la presencia de los hombres es más discreta en Educación Infantil, la CVM fomenta un cambio frente a esta tendencia valorando a los alumnos varones matriculados en este programa y configurando un cuerpo docente diverso en cuanto al género, en particular.
En Quebec, la paternidad se valora para cada tutor o padre, independientemente del género. Es importante que los niños puedan identificarse con diversos modelos a seguir, de ahí la importancia de la presencia masculina, entre otras cosas, en las guarderías.
Prosperar en un campo gratificante
La primera infancia es una etapa esencial en la vida y desarrollo de las generaciones futuras. “Como educador, es un privilegio acompañar a los niños desde pequeños y una responsabilidad constante”, dice Charles Cyr, docente del CVM. En este ámbito, el trabajo en equipo es el rey, ya sea entre compañeros, con los padres u otras organizaciones. Los educadores se benefician de recompensar la latitud a través del programa educativo a seguir. Están llamados a diseñar, organizar, animar y evaluar actividades educativas que promuevan el desarrollo integral del niño.
